Cours : Le civisme, qu’est-ce que c’est ?

L’action de l’individu en fonction du bien public

Définition

Bien public :

Un bien public est un objet ou un lieu qui est partagé par tout le monde.

Exemple

L’école est un bien public.

L’eau est un bien public.

Un livre de la bibliothèque est un bien public.

La route, les trottoirs, les arrêts de bus sont des biens publics.

À retenir

Les biens publics peuvent servir à chacun de nous.
Nous nous devons donc de les utiliser de manière à permettre à tout le monde de pouvoir en profiter.

Pour cela, il faut respecter certaines règles.

Respect des règles

Le civisme implique le respect de règles de vie en communauté.
Plus précisément, le civisme, c’est le fait :

• de savoir qu’il existe des règles qui permettent de vivre tous ensemble ;
• et d’adopter un comportement qui respecte les autres et les lieux dans lesquels on évolue. Il y a donc des gestes que l’on peut faire et d’autres à éviter.

Exemple

✅ Gestes à faire	❌ Gestes à ne pas faire
À l’école, je fais attention de ne pas salir ou abîmer le bureau de la classe. Ainsi, il pourra servir à d’autres futurs élèves.	Le livre de l’école ne me plait pas, je n’en prends pas soin.
Lorsque je sors d’une classe où il n’y a personne, j’éteins la lumière.	Je rentre dans une bibliothèque et je me mets à parler fort avec mes amis.
Le robinet du stade de foot coule. Je le ferme car l’eau est précieuse.	Je marche sur les fleurs du jardin public pour les écraser.

Conscience civique et écologique

Le civisme s’applique aussi à l’environnement.

Définition

Environnement :

L’environnement, c’est le milieu naturel dans lequel on vit.

À retenir

Tout ce qui nous permet de vivre (l’eau, la nourriture, l’air…) provient de la nature. Protéger la nature, c’est donc nous protéger nous-mêmes.

En effet, si l’on détruit la nature, elle ne pourra plus répondre à nos besoins. Il est donc essentiel de respecter l’environnement.

Exemple

Voici quelques petits gestes pour aider à protéger l’environnement :

• économiser l’eau et l’énergie (l’électricité ou l’essence par exemple, en éteignant les lumières qui restent allumées inutilement, ou en choisissant de marcher ou de prendre les transports en commun plutôt que la voiture quand c’est possible) ;
• jeter les déchets à la poubelle et non par terre, que ce soit en ville ou dans la nature. Certains déchets, et notamment le plastique, mettent des centaines d’années pour se décomposer. Pendant tout ce temps, ils polluent l’environnement ;
• faire le tri sélectif (poubelles jaunes, poubelles vertes…) pour faciliter le traitement des déchets et le recyclage de certains d’entre eux ;
• éviter le gaspillage, en achetant par exemple uniquement ce dont on a besoin plutôt que de trop en avoir et en jeter une partie.

Respecter l’environnement est à la portée de chacun de nous. Il est donc très important d’avoir une conscience écologique, c’est-à-dire se rendre compte qu’il faut préserver l’environnement dans lequel on vit et agir autant que possible dans ce sens.
Répondre à nos besoins (manger, boire, mais aussi avoir des loisirs) doit se faire sans empêcher les autres et les générations futures de répondre également à leurs besoins.