Les homophones des verbes « avoir » et « être »
Définition
Homophones :
Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui ont un sens différent.
Pour ne pas confondre les homophones, il faut savoir reconnaître leur nature, c’est-à-dire leur classe grammaticale.
Les homophones du verbe « avoir »
Les homophones du verbe « avoir »
Ne pas confondre « a », « as » et « à »
Ne pas confondre « a », « as » et « à »
À retenir
Le mot « as » est le verbe « avoir » au présent de l’indicatif, à la 2e personne du singulier.
Pour vérifier, on peut conjuguer ce verbe à l’imparfait. La phrase garde du sens.
- Tu as fini ton travail. $\rightarrow$ Tu avais fini ton travail.
À retenir
Le mot « a » est le verbe « avoir » au présent de l’indicatif, à la 3e personne du singulier.
Pour vérifier, on peut conjuguer ce verbe à l’imparfait. La phrase garde du sens.
- Elle a du courage. $\rightarrow$ Elle avait du courage.
À retenir
Le mot « à » est une préposition.
Pour vérifier, on remplace cette préposition par une autre préposition (vers, pour, près de, sur, en, etc.). La phrase garde du sens.
- Il arrive à trois heures. $\rightarrow$ Il arrive vers trois heures.
- Sa maison se trouve à Marseille. $\rightarrow$ Sa maison se trouve près de Marseille.
Ne pas confondre « ont » et « on »
Ne pas confondre « ont » et « on »
À retenir
Le mot « ont » est le verbe « avoir » au présent de l’indicatif, à la 3e personne du pluriel.
Pour vérifier, on peut conjuguer ce verbe à l’imparfait. La phrase garde du sens.
- Elles ont appris la nouvelle ! $\rightarrow$ Elles avaient appris la nouvelle !
À retenir
Le mot « on » est un pronom personnel.
Pour vérifier, on peut le remplacer par un autre pronom personnel (elle, il). La phrase garde du sens.
- On doit se lever tôt. $\rightarrow$ Il doit se lever tôt.
Les homophones du verbe « être»
Les homophones du verbe « être»
Ne pas confondre « es », « est » et « et »
Ne pas confondre « es », « est » et « et »
À retenir
Le mot « es » est le verbe « être » au présent de l’indicatif, à la 2e personne du singulier.
Pour vérifier, on peut conjuguer ce verbe à l’imparfait. La phrase garde du sens.
- Tu es parti trop tard ! $\rightarrow$ Tu étais parti trop tard !
À retenir
Le mot « est » est le verbe « être » au présent de l’indicatif, à la 3e personne du singulier.
Pour vérifier, on peut conjuguer ce verbe à l’imparfait. La phrase garde du sens.
- Liz est dans mon équipe de rugby. $\rightarrow$ Liz était dans mon équipe de rugby.
À retenir
Le mot « et » est une conjonction de coordination.
Pour vérifier, on peut la remplacer par d’autres conjonctions (et puis ou ainsi que). La phrase garde du sens.
- J’aime les fruits et les légumes. $\rightarrow$ J’aime les fruits ainsi que les légumes.
Astuce
- « et » se prononce [e]
- « est » se prononce [ɛ]
Ne pas confondre « sont » et « son »
Ne pas confondre « sont » et « son »
À retenir
Le mot « sont » est le verbe « être » au présent de l’indicatif, à la 3e personne du pluriel.
Pour vérifier, on peut conjuguer ce verbe à l’imparfait. La phrase garde du sens.
- Les hirondelles sont revenues ! $\rightarrow$ Les hirondelles étaient revenues !
À retenir
Le mot « son » est un déterminant (adjectif possessif) qui est placé devant un nom.
Pour vérifier on peut le remplacer par un autre adjectif possessif comme (ton ou mon). La phrase garde du sens.
- J’ai admiré son tableau. $\rightarrow$ J’ai admiré ton tableau.
À retenir
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le verbe « être » au présent
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le verbe « avoir » au présent
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une préposition
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un pronom personnel
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une conjonction
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un adjectif possessif
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| es – est – sont | as – a – ont | à | on | et | son |