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Ex Programme Lycée 2nde Cours Français Le présent du subjonctifLeçon : Le présent du subjonctif
Le présent du subjonctif
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Quelles sont les valeurs du subjonctif ?
Quelles sont les valeurs du subjonctif ?
Le présent du subjonctif est un temps simple. Il exprime des choses diverses en fonction de sa position dans la phrase.
- Dans une proposition principale, le présent du subjonctif peut exprimer :
- un ordre : Qu’il participe aux frais d’essence !
- une défense : Qu’elle ne fasse pas de bêtises.
- un souhait : Que tes vœux soient exaucés !
- une indignation : Que je fasse des efforts ?
- Dans une proposition subordonnée, le présent du subjonctif peut exprimer :
- un souhait : J’aimerais qu’il prenne ses responsabilités.
- un doute : Je doute qu’il réussisse à convaincre le jury avec son invention.
- une possibilité : Il est possible qu’il vienne plus tôt que prévu.
- une nécessité : Il est primordial que vous fassiez du sport.
- Dans une proposition subordonnée, on trouve le présent du subjonctif quand la proposition principale est au présent, au passé composé ou au futur :
- Bien que : Bien qu’il pleuve, Tom est sorti se promener.
- Afin que : Je vous informe de la situation, afin que vous ne soyez pas trop étonné.
- Jusqu’à ce que : Je te conseille de te reposer, jusqu’à ce que tu ailles mieux.
- Pour peu que : J’ai gardé le ticket de caisse de ce jean, pour peu que je change d’avis.
- Avant que : Tu devrais éclaircir cette situation, avant qu’elle ne tourne mal.
À retenir
Le présent du subjonctif place souvent l’action dans le futur.
La formation du présent du subjonctif
La formation du présent du subjonctif
Les verbes conjugués au subjonctif sont toujours précédés de la conjonction de coordination « que ».
Verbes du 1er groupe
Verbes du 1er groupe
Radical de l’indicatif présent + e / es / e / ions / iez / ent
Exemple avec le verbe parler : parl + e / es / e / ions / iez / ent
Que je parle
Que tu parles
Qu’il/elle/on parle
Que nous parlions
Que vous parliez
Qu’ils/elles parlent
Verbes du 2e groupe
Verbes du 2e groupe
Radical de la 1re personne du pluriel de l’indicatif présent + e / es / e / ions / iez / ent
Exemple avec le verbe finir : finiss + e / es / e / ions / iez / ent
Que je finisse
Que tu finisses
Qu’il/elle/on finisse
Que nous finissions
Que vous finissiez
Qu’ils/elles finissent
Verbes du 3e groupe
Verbes du 3e groupe
Radical de l’indicatif présent + e / es / e / ions / iez / ent
Exemple avec le verbe mentir : ment + e / es / e / ions / iez / ent
Que je mente
Que tu mentes
Qu’il/elle/on mente
Que nous mentions
Que vous mentiez
Qu’ils/elles mentent
Les verbes irréguliers
Les verbes irréguliers
Être
Que je sois
Que tu sois
Qu’il/elle/on soit
Que nous soyons
Que vous soyez
Qu’ils soient
Avoir
Que j’aie
Que tu aies
Qu’il/elle/on ait
Que nous ayons
Que vous ayez
Qu’ils/elles aient
Faire
que je fasse
que tu fasses
qu'il fasse
que nous fassions
que vous fassiez
qu'ils fassent
Aller
que j'aille
que tu ailles
qu'il aille
que nous allions
que vous alliez
qu'ils aillent
Dire
que je dise
que tu dises
qu'il dise
que nous disions
que vous disiez
qu'ils disent
Venir
que je vienne
que tu viennes
qu'il vienne
que nous venions
que vous veniez
qu'ils viennent
Pouvoir
que je puisse
que tu puisses
qu'il puisse
que nous puissions
que vous puissiez
qu'ils puissent
Voir
que je voie
que tu voies
qu'il voie
que nous voyions
que vous voyiez
qu'ils voient
Vouloir
que je veuille
que tu veuilles
qu'il veuille
que nous voulions
que vous vouliez
qu'ils veuillent
Prendre
que je prenne
que tu prennes
qu'il prenne
que nous prenions
que vous preniez
qu'ils prennent
Savoir
que je sache
que tu saches
qu'il sache
que nous sachions
que vous sachiez
qu'ils sachent
Falloir
.
.
qu'il faille
.
.
.
Valoir
que je vaille
que tu vailles
qu'il vaille
que nous valions
que vous valiez
qu'ils vaillent